Digitale Lernwelten

MANUFAKTUR FÜR DIGITALE BILDUNG

Die Digitalen Lernwelten konzipieren und produzieren Lösungen für Kultur, Bildung und Wissenschaft. Wir verbinden Inhalt und Technik, Wissenschaft und Praxis, Medien und Didaktik, Datenschutz und Nutzbarkeit, um mit unseren Partnern gemeinsam nachhaltige Lösungen zu entwickeln.

Unsere Kernkompetenz: Ganzheitliche digitale Bildungsprojekte

Wir kennen die Bedürfnisse öffentlicher und privater Auftraggeber – seit Jahren arbeiten wir erfolgreich mit Kultusministerien, Landesämtern, Bundesbehörden, Stiftungen und Vereinen zusammen. Unsere Projekte werden in diesen Kooperationen grundsätzlich termingerecht und im vereinbarten Kostenrahmen fertiggestellt. Die dafür notwendigen Kompetenzen sind ein effizient strukturiertes Projektmanagement, zielgenaue Kommunikation und transdisziplinäre Fachkenntnis. Die möglichen Leistungen bei der erfolgreichen Entwicklung eines Projekts umfassen die Bereiche Strategie, Konzeption, Projektorganisation, Inhalts- und Medienproduktion, Technologieentwicklung, Implementierung, langfristige Betreuung und öffentliche Kommunikation.

Unser Ziel

Wir finden praktikable Lösungen für die aktuellen und langfristigen Herausforderungen im Bildungs- und Kulturbereich – sei es Lehrkräftemangel, Inklusion, Medienbildung, Diversität, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Kompetenzorientierung oder der Umgang mit künstlicher Intelligenz, virtuellen Realitäten und vielen anderen Themen.

Digitale Lösungen als Antwort auf akute Krisen

Corona, Ukraine, Lehrermangel – drei Krisen aus der letzten Zeit, auf die wir schnell und kreativ mit spezifischen digitalen Lösungen antworten konnten. So entstanden z.B. Lerneinheiten für den Distanzunterricht, digitale Alphabetisierungs-Materialien (DaZ) und Selbstlern-Module mit integrierten Videolehrkräften.

Unsere Geschichte – über 10 Jahre Engagement für digitale Bildung

Das Team der Digitalen Lernwelten prägt seit über zehn Jahren eine von Didaktik und Inhalt motivierte Digitalisierung der Bildung aktiv mit. Unter anderem stehen die Auszeichnungen ‘Schulbuch des Jahres’ und ‘Digital Publishing Award’ für diesen Weg und den damit verbundenen Erfolg. Wir beteiligen uns aktiv und kritisch am aktuellen Bildungsdiskurs. Dafür nutzen wir Formate wie den Podcast ‘EduCouch’ oder die gestaltende Teilnahme an Tagungen und Konferenzen.

Das Kernteam
  • Marcus kam aus der analogen Historikerwelt. Vor über zehn Jahren wagte er einen überraschenden Wechsel in die Zukunft. Mit seiner Reflexionskraft, seinem strategischen Gestaltungswillen und einer großen Freude am Vermitteln von Inhalten musste er geradezu im Digitalen sesshaft werden. Wer ein hochkomplexes Thema mit den Mitteln der digitalen Welt aufbereitet, will diesen Wanderer zwischen den Welten in seinem Team haben. Unbedingt.

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    PD Dr. Marcus Ventzke

    Geschäftsführer

  • Begeisterung ist seine Grundhaltung – und er bringt sie zusammen mit Präzision und Verantwortungsgefühl. Gibt’s ja nicht so oft. Und dass er die Übersicht behalten kann, befähigt ihn dazu, die Geschäftsbereiche und Abläufe in der Firma zusammenzuhalten. Finanzen und Wohlergehen der MitarbeiterInnen eingeschlossen. Wir haben übrigens noch nie jemanden getroffen, der Vernetzung so konsequent denkt und umsetzt.

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    Johannes Grapentin

    Geschäftsführer

  • Wissen, was man tut und wie man es tut. Darin stecken die Voraussetzungen, denen er mit Intensität nachgeht. Immer und überall. Lesen, Konzepte entwickeln, Strategie reflektieren, eigene Erfahrungen einbringen – er gibt unserer Firma den notwendigen Drive nach vorne. So kann er Menschen von Ideen begeistern. Und dafür sorgen, dass immer etwas Spannendes auf die Agenda rückt. Langeweile ist nicht.

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    Dr. Florian Sochatzy

    Geschäftsführer

  • Pure Technik-Kompetenz

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    Marcel Michelfelder

    CTO

  • Wie vermittelt man Sprache im digitalen Raum? Für Veronika ist Sprache eine geradezu lebensentscheidende Kompetenz. Um mit ihrem Team zukunftsweisende und praktikable Lernmaterialien zu erschaffen, greift sie auf alles zurück, was sie zu bieten hat: Unterrichtspraxis, Ideen von jenseits des Tellerrandes, tiefes didaktisches und pädagogisches Verständnis sowie eine Zugewandtheit den Menschen und der Sache gegenüber.

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    Veronika Obermeier

    Teamleiterin Sprache

  • Mexiko, Kasachstan, Eichstätt: David ist von der großen weiten Welt in unsere kleine Stadt gekommen, weil wir genau ihn brauchten: Unterrichtspraxis en masse, eine schier unerschöpfliche Quelle an Aufgabenideen und tiefes Verständnis für Digitalität. Dass er zudem ein Zauberer am Kicker ist, war kein Gegenstand des Einstellungsgesprächs. Hätten wir uns aber denken können. Ein Tausendsassa eben.

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    David Schäling

    Teamleiter DaZ

  • Piera interpretiert die Welt in Bildern. So weit, so gut. Hinzu kommt, dass sie unglaublich geduldig ist und selbst hilflose Umschreibungen des Gewollten präzise erfasst und umsetzt. Dabei ist ihre Bandbreite enorm: vom Logo über Infografik und Headerbild bis zur Animation. Um ihren Arbeitsplatz herum entsteht jeden Tag aufs Neue das Kreativzentrum der Digitalen Lernwelten.

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    Piera Jelinek

    Teamleiterin Grafik

  • Ohne Rainer geht in dieser Digitalfirma nichts. Er ist der Steuermann in den Unweiten des Codes, baut Webanwendungen, wartet und optimiert die technischen Systeme. Wäre er nicht so fokussiert, würde unser Schiff nicht so sicher auf Kurs bleiben. Und für eventuelle Meutereien der weniger IT-versierten Matrosen hat er genügend Humor und Liebenswürdigkeit an Bord.

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    Rainer Zarth

    Teamleiter IT

  • Freundliche Genialität. Diese beiden Wort beschreiben ihn vollumfassend. Punkt.

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    Benjamin Schulenburg

    CTO

  • Didaktik im Kopf, Leidenschaft im Herz, Tablet in der Hand: Mit dieser Ausstattung hat sich Johanna in und außerhalb der Schule als Lehrerin und Fortbildnerin digital-kreativ ausgetobt. Nun pumpt sie ihre Energie und Expertise bei uns in die Konzeption und Gestaltung digitaler Bildungsmedien. Ansonsten überzeugt sie Menschen. Von Konzepten, Inhalten, Methoden und den Potenzialen der Digitalität. Mit ihr kann man die Welt retten – und auf dem Weg dorthin noch Pferde stehlen.

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    Dr. Johanna Uhl-Martin

    Teamleiterin Didaktik & Kommunikation

  • Mit über 20 Jahren Erfahrung im Konzern- und Uni-Umfeld wandert sie schon immer zwischen den Welten. Sie kann Strategie, hat aber ihren Pragmatismus nie verloren. Sie mag Vertrieb und Öffentlichkeit und beides denkt sie immer aus Kundensicht. Ob betrieblich, universitär oder jetzt schulisch, Bildung ist ihre Passion. Als Betriebswirtin ist sie Allrounderin, die um die Ecke denken kann und der mit ihrer Sicht auf die Dinge unsere Entscheidungs- und Entwicklungsprozesse bereichert. Und dann ist sie auch noch unfassbar strukturiert. Ein Traum.

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    Doris Hampe

    Referentin der Geschäftsführung

  • Gib ihm eine kurze Themeneinführung, füge die Zielgruppe und den groben Nutzungsrahmen hinzu – und Lukas wird nicht nur einen sehr überzeugenden Text schreiben, sondern dies auch in einem multimedialen Gesamtkonzept tun, das Rechercheuren, Grafikern und Medienproduzenten eine klare Richtung gibt. Kaum jemand hat multimediale Autorschaft so verinnerlicht wie Lukas. Wahrscheinlich ist er in diesem Bereich einer der Besten im gesamten Land. Mehr muss man dazu nicht sagen.

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    Lukas Epperlein

    Projektmanager und Teamleiter Content Gesellschaftswissenschaften

  • Man stelle sich ein Unternehmen vor, in dem zahlreiche Menschen Inhalte zu allen erdenklichen Themen konzipieren. Natürlich immer mit Video und Audio. Natürlich immer schnell und total individuell, mal ein Greenscreen hier, ein Außendreh dort, Sprechertexte oder ganze Hörspiele nebenbei und noch ganz fix was Animiertes. Das Universum würde implodieren, wäre da nicht ein Fels in der Brandung, der mit Kreativität und einer für seine jungen Jahre eher überraschenden Ruhe jedes erdenkliche Medium erstellt. Aber nur, solange der Espresso in Reichweite steht.

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    Fabian Hell

    Teamleitung Videoproduktion

  • Wenn man im Wörterbuch nach ‘Digital Natives’ sucht, findet man ein Bild von Johanna. Sie ist das Schweizer Taschenmesser jedes agilen Projektteams, es gibt quasi nichts, was sie nicht innerhalb kürzester Zeit verstehen und umsetzen könnte. Haben wir schon erwähnt, dass sie dabei auch noch immer extrem freundlich und konstruktiv ist?

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    Johanna Panitz

    Projektmanagerin

  • Kompetent, zuverlässig und nicht zuletzt extrem charmant unterstützt uns Sarah mit ihren vielseitigen Talenten quasi an allen Ecken und Enden. Als Studentin der Bildungs- und Erziehungswissenschaft mit Faible für Digitalität und Nachhaltigkeit gestaltet sie mit uns schon jetzt die Praxis dessen, was sie an der Uni (ge)lernt (hat). Und wird das hoffentlich noch sehr lange tun. Auf ihr Engagement in unseren unterschiedlichen Projekten wollen wir nicht mehr verzichten!

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    Sarah Söll

  • Sie suchen jemanden, der dafür sorgt, dass immer alles reibungslos läuft? Dass Probleme gar nicht auftreten können, weil sie im Vorfeld schon antizipiert wurden? Dass immer alles da ist, wo es sein sollte? Und dabei hätten sie noch gerne, dass es immer freundlich und lustig zugeht? Wir hätten da jemanden für Sie… Nein, natürlich nicht, wer würde jemanden wie Chris schon freiwillig ziehen lassen?

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    Christoph Liebscher

  • Christoph erschließt mit großem Vergnügen – und großem Gewinn für alle von uns – wissenschaftliche Themen in ihrer gesellschaftlichen Dimension. Ein Akademiker im besten Wortsinn. Auf seine Fähigkeit zur Projektsteuerung stützen wir uns sehr gern bei der Realisierung unserer Aufträge. Mit Themen aller Art kann er umgehen, mit Sprache auch. So verwandelt er u. a. Standardtexte schnell und überzeugend in leichte Sprache. Und wer mit ihm auf Schwedisch parlieren will, wird seine helle Freude haben.

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    Dr. Christoph Herrler

  • Charlotte ist in allen Bereichen als Autorin und Redakteurin einsetzbar. Sie denkt sich überaus schnell in Projekte ein und weiß ihre fachliche Klasse mit Lust an inhaltlichen Fragen einzusetzen. Durch das, was sie tut und wie sie es tut, strahlt sie Sicherheit aus. Nicht nur deshalb gilt: Wer ein Projekt leitet, hat sie wahnsinnig gern mit im Team.

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    Charlotte Böttcher

  • Heinz van Twitter. So kennt man ihn, den Vater der #EduCouch. Die digitalen Kommunikationssysteme sind seine Welt. Und er bewegt sich in diesen Systemen nicht nur irgendwie professionell, er bewegt sich dort, weil er keinen anderen erstrebenswerten Weg sieht. Benjamin lebt, was er tut.

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    Benjamin Heinz

    Teamleiter EduCouch

  • Marie ist der Prototyp der angeblichen Generation Y: Wissbegierig und voller Tatendrang wirft sie sich in mPress-Projekte. Dass sie zudem eine ansprechende Schreibe hat, werden ihr viele Gleichaltrige neiden. Mit Fug und Recht kann man sie als spannende Jungautorin bezeichnen. Sie genießt den Trubel einer großen Veranstaltung, und es ist einfach schön, wenn man dann beobachtet, wie sie alles gleichzeitig macht und völlig mühelos mit anderen Teams zusammenarbeitet.

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    Marie Goß

  • Seit fünf Jahren besetzt er den Job des CFOs (Chief Flausch Officer) überaus engagiert – wenn er nicht gerade ausgiebige Schläfchen während seiner Bürozeiten absolviert. Der einzige Mitarbeiter mit eigenem Bett statt Rechner.

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    Asti

    CFO

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